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Schülerinnen und Schüler ausrüsten für die Zukunft: DZZ unterwegs im Auftrag digitaler Bildung

Mit dem neuen Schuljahr beginnen nicht nur der Unterricht und Klausuren, sondern auch neue spannende Projekte des DZZ mit Schülerinnen und Schülern. Von Greenscreen-Action in Zeitz über die Medien-AG in Droyßig bis hin zur BRAFO- Berufsorientierung im Bereich digitale Medien bei der GfM – das DZZ ist vor Ort.

Wie sieht die Schule der Zukunft aus? 50 Jahre Schule „Am Schwanenteich"

Am 5. September war ganz Zeitz auf den Beinen. Zum 50. Jubiläum der Sekundarschule „Am Schwanenteich“ kamen Schülerinnen und Schüler, ihre Freunde und Familien, aber auch das Team des Digitalisierungszentrums (DZZ) zusammen, um dies mit einem Tag der offenen Tür zu feiern.

Das Team des DZZ hatte jedoch noch mehr geplant als Kuchen essen und feiern. Im Gepäck waren ein Greenscreen, Lichttechnik und die Frage, wie sich die Schülerinnen und Schüler ihre „Schule der Zukunft” vorstellen. Die Antworten waren so vielfältig wie die Schülerinnen und Schüler selbst. Ein Hund im Klassenzimmer, ein Swimmingpool, moderne Glasfassaden oder eine Pferderanch – nur einige von vielen kreativen Ideen der Kinder. Mithilfe von KI erstellten die Schülerinnen und Schüler eigene Hintergrundbilder, die sie anschließend anstelle des Greenscreens einfügen konnten. Das Foto durften sie als Erinnerung mit nach Hause nehmen. 

Schüler vor dem Greenscreen
Vorher: Schülerinnen testen den Greenscreen
Nachher: So sehen die fertigen Bilder mit KI-Hintergrund aus

Was willst du einmal werden? Berufsorientierung BRAFO bei der GfM

BRAFO – das steht für das Landesberufsorientierungsprogramm „Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren“. Anfang September starteten die ersten BRAFO-Termine des DZZ bei der GfM in Zeitz. Interessierte Schülerinnen und Schüler erhielten die Möglichkeit, sich mit unterschiedlichen Berufen im Bereich Technik und Digitales auseinanderzusetzen. Bei einer Einheit zum Thema E-Commerce erhielten die Teilnehmenden einen praktischen Einblick in das Feld und gründeten eine fiktive Firma. Außerdem vermittelte die freiberufliche Referentin J. Schlesinger einen Überblick über wichtige Kompetenzen im Berufsleben wie Sozialkompetenz oder Medienkompetenz. Die Schülerinnen und Schüler waren mit großem Interesse dabei und stellten viele Fragen. 

Beim ersten Termin der Berufsorientierung zu E-Commerce gründen Schüler ihren eigenen fiktiven Online-Shop
Freiberufliche Referentin J. Schlesinger vermittelt wichtige Sozialkompetenzen für das Berufsleben

Medien-AG in Droyßig startet

Die Arbeit des DZZ reicht auch über Zeitz hinaus – daher startete am 11. September die Medien-AG an den CJD Christophorusschulen Droyßig. Schülerinnen und Schüler waren bereits bei den ersten zwei Terminen mit Begeisterung dabei und erweiterten ihr Wissen zu Datenschutz, der Vergabe sicherer Passwörter, Rechte am eigenen Bild und Regeln zum Teilen von Inhalten im Netz. In einer praktischen Übung sollten die Teilnehmenden beispielsweise entscheiden, welches Foto sie online teilen würden und welches nicht. Für den nächsten Termin ist das Ausprobieren eines digitalen Escape-Rooms mit den Schülerinnen und Schülern geplant. 

Die Medien AG an den CJD Schulen in Droyßig
Schüler der Medien-AG überlegen, welche Daten sie online teilen dürfen

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Fotos: V. Huster, Matthias Laue (DZZ)
KI-Foto: M. Schwennigcke

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